Wat als je een spannend verhaal schrijft over een duif die een fabriekspoort gijzelt, een slang die driehonderd kilometer meereist in een motorkap, of een decor dat net niet door de poort past — en je er daarna achter komt dat er een écht bedrijf bij jou in de buurt achter zit?
Dat is precies wat leerlingen in Laarbeek deden. Rond de Kinderboekenweek kozen ze een wereld en een titel, lazen ze het begin van een verhaal, en schreven ze zelf de afloop. En op de Open Bedrijvendag konden ze ontdekken welk Laarbeeks bedrijf zich achter hun verhaal verstopte.
Een greep uit de verhalen:
- De duif die de fabriekspoort gijzelde
- De haaien die internetkabels aanvielen
- Het decor dat niet door de poort wilde
- De slang die driehonderd kilometer meereisde
- Het chocoladepoeder dat de stad overnam
- Het spookkasteel vol vleermuizen

Twee versies: voor het basisonderwijs en voor het voortgezet onderwijs
Het materiaal bestaat in twee smaken: voor groep 7/8 (PO) en voor de brugklas vmbo basis/kader (VO). Allebei met een docentenhandleiding, een instructiekaart voor leerlingen en een set bedrijvenkaarten met verhalen over echte Laarbeekse bedrijven. De VO-versie heeft een iets oudere uitstraling en wat scherpere schrijfopdrachten. De verhalen zijn verdeeld over vijf werelden: Ontwerpen, maken & bouwen · Mensen, zorg & dieren · Machines, techniek & vervoer · Slim & duurzaam · Media, creatie & beleving.
Getest in de klas
De brugklassen van het Commanderij College werkten twee weken lang aan de opdrachten. Wat goed werkte: de grote keuze, de koppeling met de echte wereld en de link met zowel de Kinderboekenweek als de Open Bedrijvendag. En we kregen waardevolle feedback mee — zo bleek dat een enkele titel en inleiding nog net iets te jong aanvoelde voor de onderbouw. Precies dat soort opmerkingen nemen we mee in volgende versies.
Zelf downloaden
Benieuwd? Het hele lesmateriaal is te downloaden, netjes gesplitst in een PO- en een VO-versie.
Wil je zelf zo’n opdracht maken over de bedrijven bij jou in de buurt? In de kennisbank staat een stappenplan: Zo maak je zelf zo’n opdracht over je eigen bedrijf.
Voor het basisonderwijs (groep 7/8):
Docentenhandleiding Instructiekaart leerlingen Bedrijvenkaarten
Voor het voortgezet onderwijs (brugklas vmbo):
Docentenhandleiding Instructiekaart leerlingen Bedrijvenkaarten
