Hoe maak je een ruimte duurzaam?

We hebben een nieuwe lesbrief: ‘Hoe maak je een ruimte duurzaam?’. Leerlingen gaan hierbij aan de slag met duurzaamheid en maken zelf lampjes in een ruimte - zo duurzaam als ze kunnen! Het Varendonck College in Someren testte de lesbrief.

We hebben een nieuwe lesbrief ontwikkeld waarin deze vraag centraal staat: ‘Hoe maak je een ruimte duurzaam?’. De focus ligt daarbij op het verduurzamen van de elektriciteit in een ruimte. Door een gastles te organiseren van een installatiebedrijf of daar met leerlingen op bezoek te gaan, maken de leerlingen kennis met ‘installatietechniek in het echt’ en beroepen die daarbij horen.

We hebben de lesbrief ontwikkeld in opdracht van Platform D&P en WIJ Techniek, om zo scholen te helpen om makkelijker installatietechniek bij D&P onder te brengen. Het Varendonck in Someren heeft de lesbrief getest. Hier zie je wat deze test heeft opgeleverd:

 

Ga naar de lesbrief

Nieuwsgierig geworden naar meer?

Onze kennisbank zit bomvol met leuke artikelen. Gratis kennis, voor iedereen toegankelijk!

'Super leuk om samen zo'n tof project te ontwikkelen!'

Lisa Alting

Docent D&P, Varendonck College Someren

Meer nieuws artikelen

Bedrijf in de Klas goes international!

Deze week ga ik op pad naar Engeland. Vijf dagen naar Nottingham, voor de ASE-conferentie voor bèta-docenten. En eerlijk is eerlijk: ik ga er niet alleen heen om sessies te volgen, maar vooral om gesprekken te voeren.
Lees meer

Fijne dagen! 🎉

Welke kerstboom is eigenlijk de beste? Met kluit, zonder kluit, kunst of echt – het is zo’n vraag waar je geen gelijk over hoeft te hebben. In deze kerstblog delen we een luchtige kerstgroet, een knipoog naar onze liefde voor goede vragen en een vleugje inspiratie om even stil te staan. Geen moeten, geen lesdoelen. Gewoon kerst. Lees mee en kom alvast in de feeststemming.
Lees meer

Samenwerken met bedrijven lijkt wel op kwartet…

Samenwerken met bedrijven voor praktijkgericht onderwijs voelt voor veel docenten als een ingewikkeld spel. In dit artikel wordt die samenwerking treffend vergeleken met een kwartetspel. Als docent verzamel je kaarten zoals een passend onderwerp, een geschikt bedrijf, een betekenisvol vraagstuk en de juiste timing. Tegelijk speel je meerdere rollen: docent, onderwijsontwikkelaar, projectmanager en coach.
Lees meer

Meld je aan

Meld je hier aan voor de nieuwsbrief van Bedrijf in de Klas.

*Als jij je gegevens achterlaat, houden we rekening met jouw privacy volgens onze privacy policy.