In deze lesbrief werken leerlingen aan een praktijkgerichte ontwerp- en denkopdracht rond werkgeluk. Ze onderzoeken hoe een digitale onboarding-app nieuwe medewerkers kan helpen bij hun eerste periode op het werk en ervaren hoe apps worden ontworpen vanuit echte vragen en behoeften van gebruikers.
Leren vanuit de echte praktijk: Brainport Human Campus & IJK
De les is ontwikkeld vanuit de praktijk van de Brainport Human Campus en het bedrijf IJK. Leerlingen maken kennis met hoe organisaties werken aan werkgeluk en hoe HR-software wordt ingezet om medewerkers inzicht te geven in arbeidsvoorwaarden en hen beter te laten landen binnen een organisatie.
Wat doen leerlingen concreet?
Leerlingen brengen eerst in kaart welke vragen en onzekerheden mensen kunnen hebben bij de start van een nieuwe baan. Daarna rekenen zij met realistische arbeidsvoorwaarden, zoals vakantiedagen en vakantiegeld. Vervolgens ontwerpen ze stap voor stap een onboarding-app met een chatbot die deze vragen kan beantwoorden en medewerkers op een prettige manier ondersteunt.
Wat leren leerlingen?
Leerlingen leren hoe werkgeluk samenhangt met goede informatievoorziening en gebruiksvriendelijke technologie. Ze ontwikkelen analytische vaardigheden, oefenen met logisch denken en berekeningen en leren hoe ontwerp, taal en techniek samenkomen bij het bouwen van een app.
Voor welke lessen is dit geschikt?
De lesbrief is geschikt voor de bovenbouw van havo en vwo, maar kan ook worden aangepast voor vmbo en basisonderwijs. De opdracht sluit aan bij wiskunde, economie, Nederlands, programmeren, maatschappijleer, filosofie en beeldende vorming en varieert in duur van enkele lesuren tot een groter project.
Van doen naar denken
Tijdens de opdracht reflecteren leerlingen op de keuzes die zij maken in hun app-ontwerp. Ze bespreken hoe hun chatbot bijdraagt aan werkgeluk en welke informatie en toon nodig zijn om gebruikers echt te helpen.
Makkelijk uit te breiden
De les biedt veel ruimte voor verdieping en verbreding, bijvoorbeeld door theorieën over werkgeluk toe te voegen, de app technisch verder uit te werken of vakoverstijgend samen te werken. Ook kan de opdracht worden gekoppeld aan een gastles of bezoek aan de Brainport Human Campus, zoals in de lesbrief wordt beschreven.
Naast deze lesbrief, hebben we nog meer lesmateriaal ontwikkeld vanuit bedrijven in de Brainport regio. Deze lesbrieven zijn een mooie start voor (praktijkgerichte) opdrachten of profielwerkstukken. Alle lesbrieven zijn aan te passen aan jouw eigen regio, situatie of leerlingen. Sterker nog - daarvoor zijn ze ontwikkeld!
Ons materiaal stimuleert onderzoekend en ontwerpend leren, heeft een diversiteit in thema’s en is geschikt voor alle onderwijsniveaus. onze kennisbank is groeiend: de komende tijd blijven we bedrijven motiveren en stimuleren om op deze wijze lesmateriaal voor leerlingen beschikbaar te maken.
Het lesmateriaal is ontwikkeld in samenwerking met Brainport voor onderwijs.
Wil je de werkbladen in een bewerkbaar bestand ontvangen? Neem dan contact op met onderwijs@brainportdevelopment.nl
Heb je vragen over de lesbrieven? Laat het dan aan ons weten.
Na onze trainingen kun je geen theekopje meer zien zonder minstens drie bedrijven en beroepen te noemen die daarbij horen én hier concrete lesideeën bij te hebben. De praktijk in de klas halen wordt daarmee een eitje!
"*" geeft vereiste velden aan
Hieronder zie je de volledige inhoudsopgave van onze kennisbank.
Meld je hier aan voor de nieuwsbrief van Bedrijf in de Klas.
*Als jij je gegevens achterlaat, houden we rekening met jouw privacy volgens onze privacy policy.
