Samen op een praktische manier leren bouwen aan contextrijk onderwijs.
Inspirerend lesmateriaal, verhelderende video's, blogs en meer.
Producten die je helpen om verbinding te creëren tussen scholen en bedrijven.
Heb je een vraag, ben je benieuwd wie wij zijn of wil je ons volgen op social media?
Heb je een vraag, neem gerust contact met ons op!
In deze opdracht stappen leerlingen in de wereld van Mens & Gezondheid en ervaren ze hoe je techniek ontwerpt met oog voor het welzijn van mensen. Ze onderzoeken waarom sommige kinderen angstig zijn in een MRI-scanner en bedenken hoe je dat kunt verbeteren.
Leren vanuit de echte praktijk: PhilipsDe les is ontwikkeld rondom de praktijk van Philips, een bedrijf dat gezondheidstechnologie ontwikkelt om mensen beter en comfortabeler te laten herstellen. Leerlingen zien hoe ontwerpers en technici bij Philips technologie inzetten om de beleving en uitkomsten voor patiënten te verbeteren.
Bekijk hier de Ambient Experience waar Philips werkt aan een betere ervaring voor kinderen bij een MRI-scan.

Wat doen leerlingen concreet?
Leerlingen brainstormen eerst over waarom kinderen angstig kunnen zijn tijdens een MRI-scan en wat dat gedrag veroorzaakt. Daarna bedenken ze in groepjes een oplossing — een voorwerp, ervaring of hulpmiddel — om kinderen te helpen minder bang te zijn en stiller te liggen. Ze tekenen en presenteren hun ontwerp en onderbouwen hoe het aansluit bij de opdrachtcriteria.
Wat leren leerlingen?
Leerlingen ontwikkelen mensgericht ontwerpend denken, leren analyseren waarom bepaalde situaties lastig zijn en ontdekken hoe je technische oplossingen koppelt aan menselijke ervaringen. Ze leren samenwerken, communiceren en keuzes onderbouwen op basis van eisen en inzichten.
Voor welke lessen is dit geschikt?
Deze les is inzetbaar binnen techniek, biologie, natuurkunde en vakken waarin ontwerpend en creatief denken centraal staat. De opdracht is flexibel en kan worden aangepast voor vmbo, havo en vwo.
Van doen naar denken
Na hun ontwerp presenteren leerlingen hun idee en reflecteren ze op waarom hun oplossing kan helpen. Daarbij leggen ze de link tussen hun ontwerpwerk en echte toepassingen in de gezondheidszorg.
Makkelijk uit te breiden
De opdracht biedt mogelijkheden voor verdieping, zoals een gastles van een ontwerper of bezoek aan een medisch bedrijf, of een groter project rond mensgerichte techniek.

Deze opdracht is onderdeel van de ‘Expeditie 7 werelden van techniek’. Een LOB-programma dat we hebben ontwikkeld met Jet-Net. Leerlingen ontdekken hier via een tekst, video’s en doe-opdrachten welke wereld van techniek zij het meest interessant vinden.
Na onze trainingen kun je geen theekopje meer zien zonder minstens drie bedrijven en beroepen te noemen die daarbij horen én hier concrete lesideeën bij te hebben. De praktijk in de klas halen wordt daarmee een eitje!
"*" geeft vereiste velden aan
Hieronder zie je de volledige inhoudsopgave van onze kennisbank.
Wij gebruiken cookies om je de beste ervaring op onze website te geven. Daarmee kunnen we onthouden wat je eerder hebt bekeken, je voorkeuren opslaan en je informatie laten zien die bij jou past. Zo hoef je niet steeds opnieuw alles in te vullen, vind je sneller wat je zoekt en maken we je bezoek persoonlijker en makkelijker. Sta je cookies toe? Dan werkt onze site optimaal en kun je alles eruit halen wat erin zit. Geef je geen toestemming of trek je deze in, dan kan het zijn dat sommige functies minder goed werken.

Meld je hier aan voor de nieuwsbrief van Bedrijf in de Klas.
*Als jij je gegevens achterlaat, houden we rekening met jouw privacy volgens onze privacy policy.